近日，郑州市郑东新区召开年轻干部能力素质提升培训班成果报告会，听取6个培训小组课题调研成果汇报，给为期3个月的年轻干部培训画上了句号。为提升年轻干部推进现代化建设能力，今年以来，郑东新区聚焦服务郑州中原科技城“三合一”融合发展需要，创新“导师+课题”模式，通过精准选题、分组研学、实地考察、导师辅导，以研究式教学提高培训针对性实效性。

聚焦中心，精准谋划选题。结合郑东新区转型发展和对干部能力新要求，围绕服务“加快中原科技城建设”中心任务，选取产业发展、科技创新作为2个主攻课题。按照课题方向和年轻干部岗位特性，将首期41名学员分为产业组、科创组2个大组，每个大组各分为3个培训小组，各小组进一步细化明确6个分课题，从5月开始利用3个月时间进行培训。

学研结合，提高培训实效。打破传统教学模式，将课题研究作为培训重要目标，由灌输式教学变为研究式教学。突出重点培训任务开展集中脱产学习，3天理论培训，1天本地研学，6天外地研学。期间，组织学员到本地鲲鹏软件小镇、嵩山实验室等，以及深圳洲明科技、清华大学研究院等14家企业单位（项目）考察学习，开展座谈交流5次。

在完成脱产培训基础上，各组由组长牵头，发挥每位学员专业特长，围绕2大主课题、6个分课题，联系郑东新区发展实际，进行分组研学。方式包括查阅资料、集体研讨、分组调研，最终形成各组课题研究报告。初步形成课题研究报告后，围绕“经济建设主要靠招大引强还是培大育强”的辩题，开展辩论赛，推动学员进一步深度思考。

跟班帮带，助力靶向答题。为确保课题研究的专业性、建设性，为每个主课题组安排1名专业导师，全程跟班辅导，全过程参与专业培训各个环节，指导学员调研和撰写调研报告，及时答疑解惑。并带领学员到深圳天安云谷产业园开展调研式教学，通过实地考察、座谈交流，详细解读天安云谷案例，解剖园区产城融合、城市更新、园区生态、营商环境方面特色做法，为课题研究提供鲜活素材。经过理论学习、专业辅导、现场教学、小组讨论、主题答辩、结题报告等培训安排，学员通过专业训练、调查研究，最终形成“6+1”份高质量调研报告。“科创组围绕郑东新区打造区域协同科创共同体（沿黄科创大走廊），提出先期、中期、远期规划，为推动高质量发展提供了非常有建设性的建议。”郑东新区党工委副书记周定友说。

加强管理，严格考核评价。线上，依托“河南干部网络学院”平台创建培训班级，设置课程内容，落实线上签到、线上考试、线上评估；线下，成立临时党支部，制定《培训学员管理考评办法》，明确分工，加强培训工作组织领导和纪律保障。针对培训周期长的实际，为保障培训效果，对学员每月培训表现进行跟踪纪实，填报《学员月度学习记录表》，由所在单位负责人审签后存档备案；派人列席各组自学研讨，了解记录各组任务完成情况和学员表现情况。通过学员互评、导师评价、培训机构评价、组织部门综合评价，对学员进行科学精准评价，并按照不超过25%的比例确定优秀学员，计入干部档案，为干部选用提供参考依据。